山东科技大学项目管理（工程硕士）研究生培养方案 |
中国工程硕士网 时间：2006-5-8 14:06:20 来源：http://www.gct-me.com.cn
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一、.培养目标 本学科培养具有扎实的管理学、系统科学和经济学理论基础,熟悉工程项目特点，掌握项目管理基本理论、方法、技术和工具,能在企事业单位从事项目分析、决策和管理并善于将理论应用于实践，具有较高的分析问题和解决问题能力的高级应用型人才。 二、培养要求 （一） 思想政治方面 要努力学习和较好掌握马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，树立无产阶级世界观，坚持四项基本原则，热爱祖国，遵守纪律，学风严谨，品德良好，有较强事业心和献身精神，积极为社会主义现代化服务。 （二） 业务要求 1、 掌握管理学、经济学的基本理论、基本知识； 2、 熟练掌握至少一门外语，能比较熟练的阅读本专业文献资料和撰写论文外文摘要； 3、 了解本学科的理论前沿和发展动态，掌握管理科学与工程的定性、定量分析方法，具有较强的专业技能以及分析和解决管理工作中实际问题的能力； 4、具有健康体魄，能适应本专业工作要求。 三.主要研究方向 1.工程项目管理 2.项目融资管理 3.项目目标控制理论与技术 4．项目组织与项目团队建设 5．工程项目的风险管理理论与方法 6.工程项目的安全与环境管理理论与方法 四、主要实践性教学环节 工程实践。 五、修业年限：三年 六、授予学位：项目管理学硕士学位 七、课程体系的构成以及学时、学分分配比例 本专业课程设置包括学位课（公共课、基础课、专业基础课），非学位课（选修课）。其中公共基础课设4门次，总学时数为346学时，；专业基础课程共设4门次，总学时数为160学时；选修课5门次，总学时为200学时左右。 本专业要求学生三年内需取得32学分，其中学位课19学分，非学位课10学分，必修环节学分共3学分（包括工程实践、学术活动、文献综述与选题报告） 各学期各类课程额定学分分配表。
八、各教学环节安排及时间分配 1、理论教学 本专业理论教学应严格按照计划进程表进行。课堂讲授或课堂讨论等环节，应按照教学大纲进行。 2、必修环节 （1）文献综述与选题报告 要求研究生在正式进入论文阶段前，写出不少于5000字的书面报告，内容包文献综述与选题报告两部分。文献综述由导师考核，选题报告由所在院系考核。成绩按优、良、中、及格、不及格五分制评定，及格以上计1学分。 （2）实践 研究生在读期间，应完成1学分的工程实践。 （3）学术活动 研究生应积极参加学术活动，在校期间至少在二级学科范围内做一次学术报告，并听取至少10次学术报告，填写“山东科技大学硕士生学术活动登记表”，由导师签署意见，在答辩前2个月上交所在学院，汇总后交研究生教育学院。合格者计1学分。 |
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